| 어린왕자테마 1 <에코백, 팝업카드 제작> | |
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date2017.10.12 view2,123 |
○ 어린왕자 테마(폐현수막에코백/ 팝업카드 만들기)
• 목표
- 폐현수막을 활용하여 환경에 대한 고마움과 중요성 인식할 수 있다.
- 각자의 개성과 욕구를 자유롭게 표현하여 정서적 표현과 표출을 돕는다.
• 대상 및 인원
과 정 | 대 상 | 인원수 |
기본 및 초보과정 | 유치원～중3 | 20 |
• 운영 과정
학년 학기 | 관련 교과 | 단 원 | 지도 내용 | 시간 | 비고 |
유치원 | 예술경험 | 미술활동으로 표현하기 | 다양한 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현한다. 협동적인 미술활동에 재료와 도구를 다양하게 사용한다. | 300 | |
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초등3∼4학년 | 미술 | 4미 02-04 | 표현방법과 과정에 관심을 가지고 계획할 수 있다. | 300 | |
4미 02-05 | 조형요소의 특징을 탐색하고, 표현의도에 적용할 수 있다. | | |||
초등5∼6학년 | 미술 | 6미 02-01 | 표현주제를 나타낼 수 있는 다양한 소재를 탐색할 수 있다. | 100 | |
6미 02-03 | 자료를 활용하여 아이디어와 관련된 내용을 구체화할 수 있다. | 100 | | ||
6미 02-04 | 조형원리의 특징을 탐색하고 의도에 활용할 수 있다. | 100 | | ||
중학교 | 미술 | 9미 02-02 | 주제에 적합한 표현 과정을 계획할 수 있다. | 100 | |
9미 02-03 | 재료와 용구, 방법의 특징을 이해하고 과정을 점검할 수 있다. | 100 | |||
9미 02-04 | 주제와 의도에 맞는 조형 요소와 원리를 탐색하여 표현할 수 있다. | 100 | |
•지도 과정 : 어린왕자 테마(폐현수막에코백/ 팝업카드 만들기)
순 | 활동 내용 | 소요 시간 | 준비물 | 강 사 | 비고 |
도입 | - 프로그램의 목표에 대한 설명을 듣는다. - 프로그램 진행 시 주의사항(안전교육)에 대해 공지한다. | 20 | | 최은정 | |
전개 | ① 수업을 듣고 폐에코백에 대해 구상할 수 있도록 한다. ② 폐현수막과 덕테이프를 이용해 에코백 모양을 만든다. ③ 다양한 도구를 이용하여 어린왕자에 등장하는 캐릭터의 이미지를 각자의 개성을 살려 다양한 방법과 기법으로 표현한다. | 250 | 폐현수막,칼라면테이프,덕테이프 페인트마카,장식스티커 | | |
정리 | 팝업카드로 지구지키기 실천약속을 작성해본다. -진행과정의 경험을 공유한다. | 10 | B5머메이드지,가위,자,칼,목공풀 매직,테이프 | | |
전체 발표 | -완성된 현수막에코백과 팝업카드를 공유하고 간단한 소감 발표를 한다. | 20 | 수업 현장스케치 | |